Рисование – важная часть развивающих занятий с малышом и одна из самых любимых.
Но почему же с возрастом ребенок теряет эту страсть к художеству, несмотря на наши усилия? Откуда берутся люди, которые умеют изобразить только домик, цветок и травку?
Дело как раз в том, что мы начинаем учить детей рисованию. Как только ребенок начал выводить какие-то более-менее осмысленные каляки-маляки, у нас появляется желание показать ему, как правильно нарисовать солнышко, тучку и дождик.
Мы даем ему понять, что недовольны его рисунками, что они ни на что не похожи. Мы как бы говорим: «Я лучше знаю, дай я тебе покажу, как надо рисовать правильно».
Это приводит к плачевным результатам – блокировке рисования, самовыражения и образного мышления. Ребенок боится рисовать, потому что у него не получится. А с возрастом проявятся такие черты как страх показать себя, неумение выразить свои мысли и чувства.
Дело в том, что взрослые и дети рисуют по-разному. Взрослый делает акцент на точности, похожести изображения. Ребенок же рисует свои чувства, ощущения, впечатления о предмете. Он рисует не собаку, а то, как он воспринимает её – как гладит, играет с ней, как она лижет его в нос.
Поэтому не нужно начинать рисование с ребенком до школьного возраста – он должен рисовать сам, как хочет. Ваше дело – не пытаться оценивать, не сравнивать «похоже-не похоже», не настаивать на правильности или неправильности рисунка, а дать положительную оценку всему его самовыражению.
То есть не учить ребенка рисовать, а поддерживать его. Он придет ко всему сам и в должное время. Так у художников закладывается свой стиль, почерк и развивается талант. Но не надо, конечно, ожидать, что ваш малыш непременно станет художником. На данном этапе от вас требуется просто не мешать его гармоничному развитию.
Читайте также статью Нужно ли рисование детям? Что дает рисование ребенку?>>>
Стадия каракулей (примерно до 3 лет)
Сначала ребенок просто тыкает в листочек, затем чиркает, потом выводит циркулярные каракули, рисует на мебели и на себе. Эти каляки-маляки ничего не обозначают, просто таким образом он оставляет след в окружающем мире и это служит подтверждением его существования, способом его самоутверждения.
Подробно об этом в статье Развитие ребенка через рисование. Когда дети начинают рисовать?>>>
На этом этапе:
- выдайте ему лишь 1 лист бумаги и 1-2 фломастера/карандаша/краски, чтобы внимание не рассеивалось
- позвольте ему вдоволь нарисоваться – постелите на полу ватман, дайте пальчиковые краски, пусть он мазюкает на себе, красит ладошки и шлепает ими по бумаге и т.д.
- позаботьтесь о его безопасности – так как всё тянется в рот, то краски можно заменить фруктовыми и ягодными соками. Кстати, размазывание еды по столу тоже подпадает под категорию оставления своего следа в мире, поэтому ругать не стоит
- обеспечьте безопасность мебели, одежды и ценных вещей – это ваша задача организовать условия для творчества, поэтому ругать ребенка за запачканный диван неразумно
Первые рисунки
К 2,5 -3 годам наконец-то малыш обнаруживает, что его каляки-маляки могут что-то означать. И он пытается изобразить что-то осмысленное – людей, животных, предметы, абстрактные ситуации.
В этот период формируется самооценка, которая основывается на реакции взрослых на всё, что производит ребенок. Поэтому критиковать его работы запрещается. Следует хвалить (но не оценивать, не сравнивать «похоже-не похоже на настоящее») и вешать на стену.
Теперь уже можно давать разноцветные фломастеры и карандаши, разнообразные по форме и величине листы бумаги. Пусть рисунки далеки от совершенства и совсем ни на что не похожи, но для ребенка в них кроется огромный смысл, огромная духовная работа, он способен генерировать уникальные идеи и образы. И в них вы можете увидеть мир глазами ребенка.
Постепенно мастерство растет, но учить детей рисованию еще рано. В возрасте до 7 лет ребенку еще далеко до логики, а с помощью речи он не способен выразить то, что думает. Тогда на выручку приходит рисунок, который помогает прожить и пережить всё, что глубоко волнует маленького художника.
Если усердно начинать рисование с ребенком в возрасте до 7 лет, обучая его рисовать «правильно», то вы получите от него бездушные шаблонные изображения всё тех же домиков с дымом из трубы, цветочков в траве и солнышка среди тучек. Это называется блокировка рисования, что влечет за собой обеднение внутреннего мира и неверие в себя.
И только после 7 лет ребенок может понять, хочет ли он дальше заниматься рисованием, важен ли для него такой способ самовыражения, нуждается ли он в нем и хочет ли учиться рисовать.
Интересные статьи:
Мама с ребенком на кухне: развитие, воспитание, семейные обязанности ребенка
